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2014年2月3日,星期一

我最喜欢与孩子们度过的时光!

现在是二月!我知道,我不打算在情人节那天与初中生一起度过2月的第一天:他们的过度,戏剧化的诱导,为他们的恋爱之日提供了大量的巧克力和鲜花。看起来像这样...但是到处都是:





情人节是我和孩子们的最爱,因为我一直都做Warm Fuzzies...。我希望今年能找到一个教室来做他们! (提示,提示,老师!)

那么什么是暖模糊?好吧,这是一条由纱线制成的项链,带有欣赏和 补充。这是我毕业时穿着他的以前的学生之一:




好故事...

当我开始循环7-8年级时,我总是在7月情人节那天做Warm Fuzzies,然后告诉孩子们保存它们直到8年级毕业,并戴上他们的帽子和礼服。我想大多数人会忘记...所以当奥斯卡与他一同出现时,您可以想象我的惊喜!

但是,我离题了。

基本上,它们只是各种颜色的毛线项链。但是,在它们的背后有含义。您看到他的项链部分如何绑上细纱吗?好吧,每个人都是来自学校的一个朋友。发生的情况是,孩子们从项链的球形部分中抽出一根细绳,然后以赞赏或赞赏的态度将其送给朋友。然后,他们将其绑在朋友的项链上。因此,当您拥有所有不同颜色的Warm Fuzzies时,它们的项链真是太酷了!

这是制作温暖绒毛的快速教程!我很乐意今年必须尝试一下,然后报告进展情况。我告诉你-他们是中学的黄金...今年,我希望和一些K-5的孩子一起尝试!

开始了!

你会需要:

一些颜色不同的纱线(越多越好,具体取决于您要燃烧多少钱)和一把剪刀。




开始将纱线缠在手上,直到得到一束。多少?拍摄多于少,但是一旦拍几张,就会知道更多...



包好一束纱线后,剪断末端,然后沿手顶切开。



然后,再次在中间切断纱线。



剪掉一根长绳,成为“暖模糊”的项链部分。



绑好所有小块,然后在项链顶部打一个结,然后...



你有它!如果您购买几种不同的颜色,则可以制成纯色和混合色。孩子们会爱上他们!




在重要的日子:
当您分发它们时,请确保您为如何进行升值建模并 补充。我通常会有一个孩子来,我们进行示范。别忘了:拿出一点线,赞美一下,然后将其绑在另一个人的项链上。




我总是总是先让孩子们在我们的教室里交流,然后由于我们是一个中学队,所以我们也会让整个团队聚在一起交流。

从第一年开始,我就一直这样做,而且我每年都喜欢。这是与学生建立关系的好时机,对于孩子们也要彼此友好。我翻阅了我的照片...以下是我发现的一些照片:







所以你怎么看?希望您能在课堂上尝试一下...我知道他们会像我以前的学生一样喜欢它!

我再次与 两位写作老师 分享我的生命!如果您在星期二写作,请与他们的老师作家社区分享您的作品!



星期二快乐!






1条评论:

  1. 多么伟大的情人'的传统。您必须与中学生建立良好的关系,因为我发现他们在那个年龄时非常害羞。布拉瓦
    贝纳黛特

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